江西助学行之点滴[陆续帖出]

Lin

时间：4月6日 8：00pm ～ 10日 7：00 am
成员：兔子不乖、FUNG、我是谁、老敖、飘曳、总是在跑、Jennifer、Gentle（不知有没写错，临时ID为“出纳助理”：P）、粉泉山林、lindamu、Holy（好丽友派，lindamu＋1）、文强（痛苦）、野战营、雨后、Lin

[一]启程与回荡
[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]
[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]当匆匆来到体育馆大门时，兔子早已抵达，另有两位山友MM专程携来20本字典等并为大家壮行（后来得知，其中一位便是岛岛），旁边堆放着几箱重量级物品。原本打算八点整出发，可司机大哥们却缓缓动身，来到体育馆已接近8点15分，罚FB金计划终告泡汤。不过，除司机外，其他同行者都很准时，准时达到体育馆，准时守候装运物品。尚未谋面，却对司机的责任心提出首次质疑。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]总是在跑等三位同行者早已在东莞等候，大约9:30，车子到达东莞。依计划，先到东莞再到惠州，然后上粤赣高速，可上路时却看见前方“莞深高速”的路牌，当时还打趣说，说不定溜达一圈又回到深圳。小睡一会醒来，已近11点，车却仍在东莞。司机大佬找不着往惠州的路，却执意要发挥聪明才智，坚决不问路，不由得再次怀疑他们的责任心。两个多钟头就这么白白浪费，甚至严重影响了后面的行程。最终，在老敖等的指点下，终于寻得惠州方向，这才正式踏上江西旅途，此时已过十一点半。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]7日中午12点多，我们到达都昌县，来到兔子家中。兔子的妈妈早已准备了丰盛午餐。有见到过最大的饺子，里面包着不同的馅，香极无比；有田螺、卤蛋与香浓鱿鱼汤，还有萝卜鱼头汤（虽然自己不吃鱼，但看着大家都喝得极其投入，想象得到必定味美十足）。近二十人的食量，可想而知，兔子的妈妈需花费多少精力准备这餐饭，这一切令所有同行者倍感家的暖意。感激的同时，也怀着歉意，此行不但累坏了兔子，还累着兔子的妈妈，谨在此表以深深的感谢！

[二]步入助学行

（I）蚕冲山小学——助学行第一站

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]车未停，锣声鞭炮响，原本平静的心忽然间被揪了起来，因首次体验此景的激动，也因未所料及的热烈气氛，却也因此反而多了几分伤怀。孩子们成排站着，手持塑料花，不停的喊道“欢迎欢迎...”。孩子们都是学前班和一、二年级的，因为自三年级开始，他们便需要到乡镇的小学就读。

    或许，用“学堂”替代“学校”的称呼，在此更为合适，因为它仅仅是一间简陋的平房，一名执教的女教师带着25名不同年级的学生，外加一名城里的中学教师（刘老师）负责学校的工作。教室里的桌椅很是破旧，而椅子是学生自己从家中带来的，学校根本没有配齐日常用品的经费。三个年级的学生，同挤在一个课室内，又是如何协调教学呢？在询问了执教女教师后获悉，当一个年级上课时，另外的年级便开始做作业，如此轮流协调。如此环境下，执教教师所需付出的艰辛和难言的苦楚，在我们成长所在的城市里，却是难以尽致体会得了。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]刘老师为了我们此次来访，专门准备了一件崭新的衬衫。洁白衬衣，配上棕色夹克，朴质中透出浓浓的师表气息。他热情的迎接我们，并在课室内致欢迎辞，同时描述了其中五名特困学生的家庭情况。对于这所简陋的学校来说，此次欢迎仪式已是极其隆重，甚至有点让我们觉得惊讶与愧疚。也正因这样，更能看出老师、村民们内心多么渴盼孩子们能够读书上学，虽然他们年龄尚小，甚至于无法真正领悟对求学的渴望感。在这里，每一个眼神，每一句言语，无不深深打动每位同行者的心灵，产生持久的震撼。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]我们将带来的文具、运动服等，分发到25名学生手中。随后，大伙分成五组，开始对名单中列出的五名特困学生进行家访，其目的在于求证是否是合适的资助对象，总是在跑、飘曳与我同在一个组。在孩子的带领下，我们分组来到他们各自的住家。由于孩子与家长说的都是本地方言，在沟通方面相当困难，甚至连孩子的姓名，都需花费好大的功夫才确认明晰。一边提问题，一边做记录，记下家中的成员与经济来源，记下居室的大致状况与家畜等物品。在当时的严格“标准”看来，家中拥有电视，养有猪和鸡等，已是不错的经济条件。访问过程中，我们一直怀疑着家长所说的话，因为同之前刘老师描述的有些出入（描述中该户有三个小孩，都在这25名学生当中，而家长口中获悉的孩子，有个哥哥和姐姐在城里都中学），甚至就从孩子口中获得的信息来看都大相径庭。带着些许气愤，我们向刘老师进一步求证。原来，问题出在我们跟受访家庭沟通上的误解。之前访问的家长，并非孩子的母亲，而是伯母，小孩管她叫“大妈”，而我们询问她孩子的情况时，她跟我们讲述的却是自家小孩的情况，所以前后根本对不上号。沟通上的不成熟，的确是我们需要多加学习和注意的地方，然而最终，我们还是没有通过对该名小孩的资助审核，当时五名特困学生中有两名没有通过。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]后来，在对比了后面到访的几个学校之后，觉得之前对蚕冲山小学学生的审核标准过于严格苛刻，于是决定补回对先前没有通过的两名学生的资助。另外，老敖和文强各自出资500元，用于蚕冲山小学修建水泥地面，此举深深感动了电话另一端的刘老师，也感动了同行的所有山友。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]时间已过下午4点，我们结束了对蚕冲山小学的走访……（待续。。。）

耀文

当一个年级上课时，另外的年级便开始做作业，如此轮流协调。如此环境下，执教教师所需付出的艰辛和难言的苦楚，在我们成长所在的城市里，却是难以尽致体会得了。

我试过这样的读书生涯3年，一直在危房里读书，下雨就只好到学校最不危险的地方避雨，也就是老师办公室兼宿舍。

兔子不乖

终于等到了，继续啊续续

我是谁

我照的PP上可以看出，一二年级的的课本都在桌子上，以前总是听说的故事发生在自己的眼前，我无语。

lindamu

我是谁 wrote:
我照的PP上可以看出，一二年级的的课本都在桌子上，以前总是听说的故事发生在自己的眼前，我无语。

你的PP怎么还不上传?:?):?)

野战营

三天行程仿佛又历历在目。加油!

到小学后，大家都分头去学生家家访。现在有机会看到各自的经历了。

在蚕冲山小学，我和lindamu、holy、老敖去了一家多子女的学生家里。小女孩有个还没上学的妹妹和一个刚学走路的弟弟。父母都在外地打工，爷爷奶奶带着三个小孩。她爸爸原有两兄弟，后因故去世。小女孩之前读过一学期书，中途缀学，现在还不会写自己名字。

在多宝小学，我了解的一个小男孩，他家有四子妹! 他和同年级的弟弟都申请到“两免一补”。他因为成绩不好，还留过一年。他说他们学校很少有交不起学费辍学的情况。在学校“两免一补”的名单上，大部份原因写的是“子女多”。

都昌慈善协会的陈局长晚上请我们吃饭，坐在我旁边。他说我们去的并不是最穷的地方。都昌有几百名98年洪水留下的孤儿更需要帮助。相比之前看到的学生，我更愿意帮助那些孤儿。但因为行程时间短，那些地方交通不便，未能如愿。也正因为如此，助学行应该继续下去。

Lin

抱歉呀各位，我的速度有点慢。。。尽量加速贴出:O):I

其实我们这次主要是开个头进行一番尝试，之后才能就哪些不足的地方继续改善。毕竟我们现在的力量还是较小，所以要把有限的力量用到最需要的地方。相信下一次的助学行一定可以更好的运作:})

Lin

（II）汪墩茶铺 魏家小学

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]到达魏家小学，已时过下午五点。与蚕冲山小学一样，在我们下车时，孩子代表们已经整齐的站成一排，手上拉着“热烈欢迎深圳山友...”的横幅。其实，在心里面，我们更加希望抵达时孩子们都坐在课室中，大声的朗读着诗文。正如兔子所说的，这一切并不能怪学生和老师。他们的热情尽出自于内心的淳朴与友善，而乡领导也是竭力尽地主之宜。这种情况，儿时的我们或许都经历过。只因中国的官场上，存在着太多形式化事物，任何场所一旦有了政府人员的参与，此类事物即便我们打心里想免除摒弃，最终却也只能笑中接受。并不是谁的错，这是整个社会的通病。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]这所学校的教室与桌椅相对新一些。走进课室，孩子们正静坐在座位上，手持铅笔，估计正学着写字。此时，我的注意力，似乎顷刻间全被教室里的课桌所吸引住。一眼望去，每一排桌子，有着不同的形状与色彩，并清楚的写着赞助单位，有“江西旅游商贸职业学院”，也有“都昌供销合作社”，集多方力量，才勉强凑足了教室内的课桌，这一场景实在令我震撼感叹（这也是在帖图中将改图命名为“这也是一种组合..”的缘由）。带领该班级学生的是一名年已六十的教师，但从外貌上丝毫看不出老师已年越花甲，在这乡里，他已经执教35年，这是后来从其他山友口中获悉的。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp]由于时间过于紧迫，我们只能分头行事，有两组成员在学生的带领下开始进行家访，而另一部分人在分发了文具衣物之后，便启程前往附近另外一所学校。我被分到了第二组，于是匆匆忙忙上车离开。因此，除了令人敬佩的老教师与桌椅“组合”之外，魏家小学并没有给我留下太多的印象，只因行程的紧迫……

兔子不乖

野战营 wrote:
三天行程仿佛又历历在目。加油! <BR> <BR> 到小学后，大家都分头去学生家家访。现在有机会看到各自的经历了。 <BR> <BR> 在蚕冲山小学，我和lindamu、holy、老敖去了一家多子女的学生家里。小女孩有个还没上学的妹妹和一个刚学走路的弟弟。父母都在外地打工，爷爷奶奶带着三个小孩。她爸爸原有两兄弟，后因故去世。小女孩之前读过一学期书，中途缀学，现在还不会写自己名字。 <BR> <BR> 在多宝小学，我了解的一个小男孩，他家有四子妹! 他和同年级的弟弟都申请到“两免一补”。他因为成绩不好，还留过一年。他说他们学校很少有交不起学费辍学的情况。在学校“两免一补”的名单上，大部份原因写的是“子女多”。 <BR> <BR> 都昌慈善协会的陈局长晚上请我们吃饭，坐在我旁边。他说我们去的并不是最穷的地方。都昌有几百名98年洪水留下的孤儿更需要帮助。相比之前看到的学生，我更愿意帮助那些孤儿。但因为行程时间短，那些地方交通不便，未能如愿。也正因为如此，助学行应该继续下去。

的确，因为当时时间紧迫，每个人的行程其实都是不一样，期待各位同学的精彩作业！

Lam

（III）汪墩排门小学

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 天色渐暗，约莫六点时分，我们来到本次出行的第三站——汪墩排门小学。眼前，是一片似乎荒废了许久的平房，据一同前往的乡领导诉说，98洪水淹没了整个村，如今时常还犯大水，乡民们只得无奈放弃家园，搬到地势高些的地方居住。与“教室”楼并靠着的一栋两层房屋外墙上，可以清楚看见大水掩过的痕迹，约有两米半高。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 所谓的“教室”，仅仅是一栋废弃楼房底层一间小房间，门高约一米七，飘着残缺的蜘蛛网，屋内摆放着五排高低不一、简陋而残旧的木桌。23名学生，正是挤在这样一间不足十五平方的小屋里读书求学。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp] [$nbsp]一踏进房屋，首先看到的是一位微笑祥和、头发早已花白的老妈妈，从她身上，无形间透出一股刚韧的气质，一股充满自信的力量。她，正是默默耕耘于此长达三十五年的刘宁香老师。学生们双手横向相叠端坐着，很显然，他们先前接受过老师严厉的教导。每一位从这年龄走过的人都清楚明白，每当某团体视察学校之前，老师都会训导学生必须端正坐姿，如今在此也不例外。聪颖的孩子们注视着每一位到访者，沉静中那饱含读书渴望的眼神，胜过千百声嘶声力竭的呼喊，而所射放出的缕缕视线，宛如利剑般，割痛着到访者的心。已经发白的“黑板”倚靠在墙上，上面依稀看到老师所写的字，墙壁上帖着周恩来立志语“为中华之崛起而读书”以及爱因斯坦的“科学是永无止境的，它是一个永恒之谜”两幅铭志名言。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 孩子们拿到了文具与糖果，脸上总透出会心而又纯真的笑，即使那仅仅是微不足道的物品，然而从他们的笑意中可以感受到，他们已是十分知足。一旁的刘老师则不停的教导他们“应当谢谢叔叔……”。衷心祝愿此地的孩子们，在如此优秀的老师的教导下，克服困难，茁壮成长！其实，我们所生活着的地方，已是万分幸福，无需为能否读书上学而发愁，更不用为能否买得起学习用品而烦恼。然而，在如此优越环境下成长起来的孩子，往往却造就出不懂珍惜难以知足的惯性……

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 刘老师从屋里捧来一堆花生，也许这已经是最好的招待了，正如友人到来时沏上一壶上等好茶一般。花生特别爽口，很脆很香。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 看着孩子们所在的课室，楼层低，空间窄，光线仅透着狭小的门窗微照到屋里，处处充斥着暗淡与压抑，感觉这样的环境的确很不利于孩子们的健康发展。又环视了周边，发现很多曾被水淹没的平房，外墙都还挺新，只是显得有些杂乱。心想，如果将房子刷刷墙，略微整理一下，提供给孩子们作为校舍，反正房屋都那么废弃着，这样起码会减少些空间压抑感，虽然无法估量到底能有多大的帮助。而村干部也向我们解释了为何无法做到如此，包括村里没有修房的资金，也因为这些房子都还是某家某户的房产，实施起来不方便。说的也是，想起来容易的，往往实施起来会比较困难。然而，我们现在所能提供帮助的力量还是太过薄弱了，仅能做到的是，尽量保证每一个小孩都能顺利的走上求学路，之后再将力量用于孩子们学习环境的改善，而后者，或许将是我们订立的更高目标。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 在走访了名单中十名特困学生其中四名之后，天已彻底暗了下来。在学生家庭调查表背面，兔子记下了刘老师的通讯地址和电话（地址和电话应该是村里的，因为老师就住在课室旁的房子里，而那里似乎与村外隔了一层无形的网）。在访问的整个过程中，曾多次望了望刘老师的双眼，眼中饱含着即将溢出的泪水，饱含着激动、苦楚与喜悦……一切都那么难以忘怀：老师的神情，孩子们的眼神，村中的屋舍，还有香脆的花生。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 我们离开汪墩排门小学，在大路上同留于魏家小学作访问的伙伴们会合。之后，兔子、Fung哥、总是在跑等分成三组，夜访名单中其余六名学生，而其他山友则在车上等待着，此时大约是晚上七点。路上漆黑一片，没有城市路旁的灯，人也格外稀少。天却是格外明晰，无数繁星点缀其中。已经很久没有看见过这么漂亮的星空了，也许广东除了珠海之外，没有哪片天空可以美得如此纯净。伴着丝丝凉意，等待着，闲聊着……

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 过了个多钟头，走访完其他学生的家之后，三个队伍陆续回来。十名学生全部通过了资助审核，在走访山友的描述中，这些学生家庭情况是极其困苦的，后来，在Fung哥拍摄的照片中看到，有一名小孩的家中，什么家具都没有，仅仅是两张简陋的“木板床”，一张是孩子的，一张是奶奶的，面对照片，有着无法言语的心酸，遗憾的是没有亲身到场体会。

[$nbsp][$nbsp][$nbsp][$nbsp] 晚上八点半左右，我们正式结束了第一天的走访，结束了助学行的第三站。

野战营

记得好清楚啊。赞一个!